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Enseignements

Coopérations territoriales en biologie médicale : enseignements et monographie

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Cette publication de l’ANAP revient plus en détail sur sept repères énoncés ci-après et présente les monographies détaillées de six expériences de coopérations

  • les coopérations sont un enjeu de la performance ;
  • le projet médical biologique est la première pierre de la coopération ;
  • un accompagnement des personnels est nécessaire ;
  • les fonctions de soutien (informatique, transports, achats, forme juridique) sont essentielles ;
  • des choix clairs dans la conduite du processus de coopération sont facilitants ;
  • les Agences régionales de santé sont des acteurs indispensables ;
  • l’analyse économique d’un laboratoire mérite d’être reconsidérée.

Les transformations actuelles et à venir de la biologie médicale sont majeures : elles sont d’ordres démographique, technologique, économique et social. Dans ce contexte, le développement des coopérations entre laboratoires et à l’échelle d’un territoire est incontournable. Leur mise en oeuvre est facilitée et encouragée par la réglementation. Mais malgré la complexité de ces opérations, peu de propositions d’appui aux démarches de réorganisation sont faites. L’ANAP a souhaité tirer les enseignements d’expériences de coopérations déjà réalisées afin de mettre en évidence les problématiques essentielles et d’identifi er les facteurs clés de succès.

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Date de parution : 01/01/2013

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Vous êtes actuellement sur la page consacrée à Coopérations territoriales en biologie médicale : enseignements et monographie (Enseignements) qui traite de Etablissement sanitaire public, Mutualisation, D1.3 - CR Biologie, Résultats d'analyses biologiques (SIL), Biologie et anapath.

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